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산업통상자원부 인력사업 교육프로그램 가이드라인

□ 교육프로그램 개요

구 분				프로그램명	주요 내용
고용연계	연계순서	수혜대상	코드
고용 연계	선 진학 후 취업	고등학생	A11	고용계약형 학과 운영	․기업이 원하는 교육 후 취업약정 지원
		전문대학생	A12
		대학생	A13
		석사, 박사	A14
	진학, 취업 병행	고등학생	A21	주경야독 학과 지원	․기업에 취업함과 동시에 차학위 과정 진학 지원
		전문대학생	A22
		대학생	A23
		석사	A24
	선 취업 후 진학	고등학생	A31	Do Run Do Learn 지원	․기업에 취업한 후 차 교육과정 진학 지원
		전문대학생	A32
		대학생	A33
		석사	A34
고용 비연계	학과 지원		B11	주력산업 맞춤형 학과 운영	․주력산업 내 기업이 원하는 분야에 대한 학과 지원
			B12	신성장산업 맞춤형 학과 운영	․정부정책 또는 신성장산업 성장에 따른 학과 지원
	프로그램 지원		B21	단기집중 과정 운영	․급격한 산업환경에 대응하기 위한 단기 집중과정 운영 지원
			B22	현장실습(인턴쉽) 운영	․중소기업 현장실습(인턴쉽) 지원
			B23	Capstone Design 운영	․기업이 필요로 하는 작품 등을 기술인력이 스스로 설계, 제작 지원
기타 (특별 교육)			C10	산업별 특성을 반영한 역량향상	․기존 유형이외의 산업(지역)을 고려한 특별기획 역량향상

□ 교육프로그램별 세부내용

A11~14		고용계약형 학과 운영

◦ 개요

- 현장중심의 수요 맞춤형 과정을 교육기관(대학 등)과 기업이 공동으로 개발하여 산업현장과 교육의 괴리 극복

- 등록금, 고용장려금 등의 지원으로 우수 인력을 중소․중견기업으로 유인하고 고용계약을 통해 수요기업에 직접 공급

◦ 추진 내용

- 교육기관과 기업간 계약에 의한 학부(학과)제 도입

․계약에 의하여 정원, 학생선발, 교육과정, 수업방법, 현장경력의 교육과정이수 인정 등을 탄력적으로 운영

․기업은 채용을 조건으로 일부의 경비를 부담하고 대학은 교육과정을 기업의 요구에 맞도록 개편

◦ 지원규모(안)

구분		주요 내용
정부 지원	학비	등록금의 최대 50%
	고용유지금	월 급여의 최대 50%
고용 유지기간		채용일로부터 최소 2년
위반시 제재		지원금 100% 반납

A21~24		주경야독 학과 지원

◦ 개요

- 예비 기술인력이 기업에 취업하면서 전문학사부터 석사과정까지 학위를 마칠 수 있도록 지원

기술인력 졸업		취 업
		(전문학사)	/	(학 사)	/	(석 사)	/	(박 사)

- 기업은 우수한 기술인력 확보, 학생은 일하면서 학위 취득 및 직무능력 향상, 교육기관은 산업현장에 맞는 우수 기술인력 배출

◦ 추진 내용

- 교유기관과 기업간 계약을 통하여 기업 수요를 반영한 (야간 또는 주말) 학위과정 운영하여 예비 기술인력이 졸업과 동시에 취업 및 진학 지원

- 예비 기술인력의 학업성취도 극대화를 위하여 기업, 교육기관이 직무분석 후 현장 중심형 교육 추진

◦ 지원규모(안)

구분	주요 내용
정부 지원 (학비)	등록금의 최대 50%
고용 유지기간	학위 과정 이수 후 최소 2년
위반시 제재	지원금 100% 반납

A31~34		Do Run Do Learn 지원

◦ 개요

- 예비 기술인력이 기업에 일정기간 동안 취업한 후 차 고등교육 이수를 위한 진학 지원

◦ 추진 내용

- 기업 및 기업에 재직중인 기술인력의 수요에 기반한 교육과정 운영․지원을 통한 기술인력 양성

․기술인력을 전공별, 직능별로 특화된 프로그램 운영

․야간 및 주말강좌, 사이버강좌, 계절학기를 적극 활용함으로써 후진학 기술인력 지원

- 산업체 경력의 학점 인정, 석, 박사 통합과정 운영․지원, 참여기업에 대한 인센티브 지원 등으로 후진학 활성화 유도

예비 기술인력

◦ 지원규모(안)

구분	주요 내용
정부 지원 (학비)	등록금의 최대 50%
위반시 제재	지원금 100% 반납

B11		주력산업 맞춤형 학과 운영

◦ 개요

- 주력산업을 대상으로 맞춤형 학위과정을 개설하여 해당분야의 기술인력 역량 강화 지원

◦ 추진 내용

- 대학에 설치되어 있는 기존의 학부(학과)를 대학의 특성, 교육여건 및 기업 수요 등이 고려된 특성화된 프로그램을 통한 특화된 학부(학과)로 개편

- 기존에 설치되어 있지 않은 학부(학과)로서 대학의 특성, 교육여건 등을 고려하여 새롭게 특성화할 수 있는 학부(학과)의 설치

◦ 운영방안

- 특성화 전공 교육프로그램 활성화를 통한 선진국형 공학교육체제 개편 유도

- 산업체에 연계될 수 있는 현장감 있는 교육 프로그램 개발

- 실험실 개편, 정규교과목 편성 적극 유도

<맞춤형 학과 운영 예시>
항목	내 용
개설시기	하계/동계 방학 계절학기
교육기관	이론 15시간 이상 + 실습 30시간 이상
성적인정	일반학점 2학점, 평점평균에는 가산하지 않으며 졸업학점에는 포함
성적처리	95%(출석률)이상 참여해야 함(Pass/Fail)

B12		신성장산업 맞춤형 학과 운영

◦ 개요

- 신산업, 기술 분야의 학부과정을 개설, 개편하여 신산업분야의 인재 공급

◦ 추진 내용

- 산업기술 변화에 따라 새롭게 등장한 신산업분야에 대해 학위과정을 개설하거나 개편하여 체계적 인력양성 추진

- 교육 인프라 구축비, 학과운영비, 장학금, 전공과정 및 강좌 개발․운영비, 교수확충비, 실험실습 재료비 등

B21		단기집중 과정 운영

◦ 개요

- 인력을 양성하기 위한 HRD 프로그램 개발 및 교육과정 개설

- 교육기관(대학, 직업훈련기관 등)이 주관하여 기업․공공연과 연계하여 산학협력을 통한 현장교육 및 인력양성

◦ 추진 내용

- 산업기술 변화에 긴급히 대응코자 해당 산업에 대한 직무능력 강화 과정 개설

- 강좌 개발․운영비, 실험실습 재료비 등 지원

B22		현장실습(인턴쉽) 운영

◦ (개요) 현장적응력과 창의력을 지닌 인재 양성을 위하여 대학과 기업이 공동으로 참여하여 정해진 기간 동안 현장(기업)에서 실습교육을 실시하고 이를 통해 학점을 이수

◦ 추진 내용

기 준	내 용
정규교과목 (학점부여)	- 지도교수가 배정된 정규 교과목으로 권고
정규교과목 (학점 미부여)	- 학점은 인정되지 않으나 0학점의 필수과목으로 P/F과목으로 운영 가능 - 학점은 부여하지 않으나 공학인증제와 같은 졸업인증제에 필수로 포함하여 운영 가능
비정규 교과목	- 학내 자율프로그램으로 운영할 수 있으나 권장하지 않음

◦ 운영방안 - 실습기간 산정 기준

- 현장실습학점제의 실습기간은 주(week) 단위로 계산

- 실습기간을 계산하는 기준으로서의 1주는 주당 5일, 40시간 근무를 원칙

B23		Capstone Design 운영

◦ (개요) 교육과정 중에 습득한 전문지식을 바탕으로 하여 산업체에서 필요로 하는 작품을 학생들 스스로 설계, 제작, 평가

- 창의성과 실무능력, 복합학제적인 팀워크, 리더의 역할을 수행할 수 있는 능력을 보유한 전문인력 육성 교육 프로그램

◦ 추진 내용

- 캡스톤디자인 과목을 사업 참여 학과의 정규 교과과정에 적용

- 참여 기업의 요청에 따라 참여학과 교수와 기업과의 협의로 과제 선정

- 과제 결과 및 수행 내용을 축적하여 동종 업종 간의 기술 공유

- 과제의 평가 및 지도 결과를 학점으로 인정

◦ 운영방안

- 정규 교과목으로 운영하되, 필수 또는 선택으로 편성

- 캡스톤디자인을 선택 과목으로 운영시 반드시 이수하도록 지도

C10		산업별 특성을 반영한 역량향상

◦ 기존유형이외의 산업 및 지역별 특성을 고려한 특별기획 교육 지원

- 지역별·산업별 상황을 고려한 사업내용